小宝儿的一家

　　写信，就是安安静静地坐下来，然后再把思想放到纸上。孩子们也是喜欢收信的，当孩子们收到了他们祖母寄来的信时，他们的脸上也会焕发出光彩。因为信件是很特殊和很私人的东西，只要孩子们能写字，他们也就能写信了。

　　1.学龄前儿童

　　？寄一张卡片

　　学龄前儿童都很喜欢收到卡片，虽然他们还不会写字，但是他们却又有很多想说的。很多小孩子都喜欢通过画画来表述他们想说的话，图片是一个表达思想和感情很好的工具。让孩子写圣诞卡片或者是生日卡片给他们的同伴是教孩子学写信的第一步。你也可以给你的孩子寄一个小卡片，让你的孩子体会下收卡片的喜悦，只有当孩子体会到了手卡片的重要性，他才能学会送卡片的重要性。

　　？信的主要内容

　　让孩子画一个字母；让孩子给他所爱的人寄一封信；给孩子看看一封信带来的快乐。

　　2.一到三年级孩子

　　？以回信为模板

　　上了小学的孩子只要能写字就能够写出很友好的信了，用他们以收到的信来作为模型，然后照着写，让孩子看看写信的格式，一封友好的信应该包含以下五个方面：标题—地址（可选可不选）和日期；问候或祝福—通常是以“亲爱的”开始；信的主体—你想表达的信息；结尾—一般会以真诚的、你的朋友、爱人或真心人结尾；签名—通常只署名。在信封上面还要写上寄信人的地址。孩子们喜欢把信放在邮箱里然后再等结果，当孩子们收到了回信的时候他们会更加兴奋。

　　？信的主要内容

　　写信需要包括上面提到的那五部分；孩子们希望得到回信；给笔友写信更有趣。

　　3.四到六年级的孩子

　　？写正式的信

　　年长的孩子就应该能够记住写信格式了，他们不需要别人的帮助基本上就能够完成一封信。多带孩子去文具店，让他们选择自己喜欢的信纸和邮票。然后再给孩子买一个地址簿，这样孩子就会觉得自己长大了。同时当孩子收到了礼物的时候不要忘记了写感谢信，虽然这只是举手之劳，可是对于被感谢的人来说却意味着很多。这个年龄段的孩子也喜欢和笔友交流，你可能还想监督孩子收到的信，但是只要孩子收到的信是来自他们的同龄人，孩子的安全就应该不是问题。

　　？信的主要内容

　　孩子写信时能够遵循写信格式了；他们喜欢用自己的文具、笔、邮票和地址簿；要有礼貌，学会发感谢信。